martes 21, abril 2026

Comunicamos sustentabilidad

Estudiantes de todo el país presentaron soluciones para un futuro más sostenible

Más de 1500 estudiantes y docentes de 87 escuelas participaron de la 8º edición de la Hackatón, una iniciativa que promueve la innovación joven en temáticas de empleabilidad, ambiente y cuidados digitales.

Se realizó la final de Hackatón ArcelorMittal Acindar, 8º edición, en la que los 5 equipos finalistas presentaron sus proyectos ante un jurado y se definió el ganador.

Del 26 al 29 de agosto se realizó la 8º edición de la Hackatón ArcelorMittal Acindar, una iniciativa de innovación abierta organizada por Fundación Acindar y ArcelorMittal Acindar, en alianza con Faro Digital. El evento convoca a estudiantes de los últimos años de escuelas secundarias de todo el país a idear soluciones creativas a problemáticas que afectan a sus comunidades.

La apertura fue híbrida, con sede presencial en el salón Coliseo de Villa Constitución y transmisión virtual para participantes de todo el país. Más de 120 personas, entre estudiantes y docentes, participaron presencialmente, mientras que más de 300 equipos y los otros 1300 participantes se conectaron a través de Zoom.

Tres personas expertas en las temáticas de esta Hackatón (empleabilidad, ambiente y cuidados en territorios digitales) compartieron los principales desafíos de esas áreas en la actualidad y los equipos comenzaron a trabajar en identificar las situaciones problemáticas de sus proyectos. En los días siguientes, los equipos diseñaron soluciones utilizando la metodología Design Sprint, una herramienta de innovación que prioriza las necesidades reales de las personas.

De los 20 equipos que llegaron a la etapa de semifinalistas —donde desarrollaron los prototipos de sus proyectos—, cinco avanzaron a la instancia final. Los finalistas se reunieron en Villa Constitución los días 5 y 6 de noviembre, donde visitaron la planta de ArcelorMittal Acindar y presentaron sus propuestas ante el jurado.

El equipo ganador fue Eureka, con su propuesta “Kora” de generación de energía a través del movimiento del agua. Agostina Pucheta, Axel Ortiz y Sofía Suligoy, junto a su docente Germán Rufanacht, son de la Escuela Técnica N° 461 de Reconquista, Santa Fe.

El jurado estuvo compuesto por Andrea Dala, Mauricio Caggioli, Nora Reina, Felipe Sala y Martina Ávalos.

Los equipos finalistas

TECNO-ILÓGICOSColegio Jesús Resucitado | Isidro Casanova – Bs.As.
Solución: Aplicación móvil que escanea alimentos, calcula en cuántos días podrían echarse a perder y sugiere recetas para aprovecharlos antes de que se desperdicien junto con un sistema de puntos y logros, lo que motiva al usuario/a a cocinar y aprovechar mejor lo que tiene en casa.

TLSA» Instituto Privado Joaquín Camaño | La Rioja Capital
Solución: Aplicación TLSA, un traductor digital de lenguaje de señas en tiempo real. Funciona mediante la conexión Bluetooth con guantes inteligentes equipados con sensores, los cuales transmiten datos que la app procesa con inteligencia artificial para convertir las señas en texto o voz.

«Mentes en Paralelo» EETP 669 Gral. José de San Martín | Villa Constitución – Santa Fe
Solución: Baldosas Piezoeléctricas para que, al caminar, se transforme la energía cinética y potencial de nuestros pasos en energía eléctrica mediante un “suelo eléctrico”, sin contaminar el medio ambiente.

EurekaEET 461 | Reconquista – Santa Fe
Solución: Sistema generador de energía limpia y eficiente, a través de sensores piezoeléctricos que captan la fuerza del agua, aprovechando su caudal natural para generar un movimiento oscilante que produce electricidad de manera continua.

«Los Penta» Técnica 14 | González Catán – Bs.As.
Solución: Renova, una aplicación móvil que conecta a jóvenes y adultos con ecoeventos locales, no solo motiva a cuidar el ambiente, sino que convierte esa acción en una oportunidad de crecimiento personal y laboral real.

Algunos datos de esta edición

  • Esta es la 8º Edición de la Hackatón, la 5º con modalidad híbrida (virtual y presencial) y la 6º que es nacional.
  • Casi 1500 personas inscriptas en total (1475), entre estudiantes y docentes, ¡32% más que el año pasado!
  • 87 escuelas comprometidas, de 16 provincias de Argentina.
  • Los y las docentes que acompañan a sus equipos desde todos los puntos del país, se capacitaron previamente en la metodología Design Sprint.
  • Por primera vez contamos con el reconocimiento institucional del CONICET, y por ello, hubo científicos y científicas argentinos mentoreando a los equipos finalistas y Martina Ávalos, investigadora del Instituto de Física de Rosario, participó como Jurado en la final.

Compartir

Con el apoyo de

Notas relacionadas

Cuando apostar deja de ser un juego y pasa a ser un riesgo

Lo que antes requería de un casino físico o...

El agua como recurso estratégico en la gestión de las organizaciones

La gestión del agua ocupa hoy un lugar central...

Diversidad y liderazgo femenino son claves para la competitividad empresarial

A nivel global, el informe Women in Business de...